Вводное занятие.  Диагностика личностных особенностей каждого ребенка.
Разыграем сказку «Теремок», целью которой является осознание чувства единства и сплоченности.

Занятие о преодолении страхов и трудностей.
Сформируем умение терпеливо относиться к провокациям. Дети проявят чувства: обиды, удивления, гнева, страха, сопереживания, радости. Откроют для себя новые ощущения смелости, уверенности и победы.

История об установлении истинной дружбы, об умении преодолевать трудности и о силе духа.
Занятие направлено на проявление эмоций грусти, печали, страха, удивления, переживания, восхищения, удовольствия. Потренируемся произвольности. Сформируем навык обращения за помощью.

Сказка повествует о важности взаимопомощи, дружбе и уважения к природе.
В ходе сказки дети научатся проявлять интерес, сплоченность, страх, беспокойство, заботу, удивление, радость. Осознают чувство единства, совместной силы.

Сказка о поиске места в Мире и стремлении испытать эмоции. Исследование идеи того, что быть человеком — значит, быть способным чувствовать. Кроме того, сказка подталкивает к размышлению о ценности жизни.
Во время занятия дети будут активно использовать воображение и творческое мышление. Научатся проговаривать свои чувства. Потренируются в последовательности проявления мимических и телесных действий. Испытают переход от чувства грусти к радости. Переживут чувства единения и сопричастности. Каждый ребёнок прочувствует важность осознанного выбора.

Сказка показывает, что в жизни важно не то, с какими трудностями мы сталкиваемся, а как мы их преодолеваем и каких жизненных принципов при этом придерживаемся.
Дети проявят такие чувства как: удивление, страх, восхищение по отношению к другим людям, отвращение по отношению к другим людям, переживания, заботы. Испытают переход от чувства страха к радости; почувствуют поддержку окружающих.

История о том, как действия одного человека могут нести последствия через многие годы. В истории принцесса попадает под власть магического заклятья, которое задумано как наказание, но в итоге приводит к неожиданным последствиям, подчеркивая, что некоторые события неизбежно должны произойти.
Дети проявят эмоции: грусти, печали, горя (отчаяния), радости, гнева, страха (ужаса), удивления. Испытают чувство уверенности, смелости, настойчивости, сообразительности. Проговорим собственные важные для детей качества. Сформируем доверие к другим людям.

Основная мысль сказки заключается в том, что благодарность и желание помочь другим приводят к счастью и удаче, а жадность и гордыня – к разочарованию.
На занятии дети потренируются в:
• Чередовании возбуждения и расслабления;
• В произвольном внимании.
Проявят осознанный выбор, научатся принимать решения. Испытают чувства удивления, испуга, злости, превосходства и гордыни. Поговорим с детьми о собственных желаниях.

Мысль сказки заключается в том, что истинная красота и ценность человека определяются не внешним видом, а внутренними качествами. Произведение расскажет о способности видеть красоту внутреннего мира человека.
На занятии мы будем развивать воображение и творческое мышление. Дети потренируются принимать решения. Проявят эмоции удивления, печали, испуга, радости. Выработают устойчивость к высмеиванию со стороны других. Выразят эмоции в танце. Проявят смену чувств с отрицательных на положительные. Разовьют умение прислушиваться к своим чувствам и научатся выражать их словами. Отработают навыки убеждения и обращения за помощью, а также узнают различные способы оказания поддержки. Прочувствуют силу победы добра над злом.

Сказка о том, что дружба способна преодолеть любые трудности и злые чары. Герда спасает Кая благодаря своей готовности прощать и вере в добро. Произведение подчеркивает важность моральных ценностей и духовных качеств в победе над злом.
В процессе занятия проигрываются чувства восхищения, беспокойства, тревоги, уверенности, защиты, любви, нежности, доверия, страха, победы, радости. Дети выразят свои чувства агрессии, затем мы разберем возможные способы поведения в данной ситуации. Каждый узнает, как можно исправить ситуацию после обиды. Поможем освоить навыки установления контакта друг с другом. Выявим способы выхода из сложной ситуации.

Эта история напоминает нам о важности терпения, настойчивости, заботы и ценности трудолюбия.
Дети проживут чувства суетливости, заботы, настойчивости, трудолюбии, доброты и спокойствия.

Подведение итогов. Совместное выявление удовлетворенности занятиями. Фиксация изменений в личности ребенка, семейных взаимоотношениях и определение будущих перспектив развития. Чаепитие.